روز جهانی منع کار کودک نزدیک است...

همانطور که می دانیم روز جهانی مبارزه علیه کار کودک ۲۲ خردادماه برابر با ۱۲ ژوئن است. گروه کیانا هم به همین مناسبت در حال تدارک دیدن مراسم و نیز تهیه ویژه نامه ای مخصوص برای بزرگداشت این روز است. شما چی؟ شما این روز رو مثل روز جهانی کودک (۱۶ مهرماه) به کودکان گوشزد می کنید؟

اخبار (17)

كودك كودك است چه فرقي دارد فرزند كيست و فرزند كجاست؟گروه فرهنگی - اجتماعی کیانا به منظور مشخص کردن امور و فعالیت ها و نیز تقسیم کارها دیروز چهارشنبه جلسه ای با حضور چند تن از اعضا برگزار نمود. با توجه به تعطیلی بخش آموزش به صورت موقت همکاران مصمم شدند تا در ۱۰ روز آینده فعالیت خود را بر روی شناسایی و جمع آوری کودکان کار ایرانی متمرکز نمایند. در این مدت تعداد ۷ کودک و نوجوان کار ایرانی شناسایی که ۲ نوجوان شروع به آموزش دیدن کرده اند. متاسفانه کودکان کار افغان با داشتن کارت و مجوز زندگی در ایران هنوز از برخورداری از نعمت آموزش برای همه محروم مانده اند. تلاش های کیانا برای دریافت مجوز و کارهای دیگر جهت شروع مجدد فعالیت آموزش که بنیان اصلی کیانا است همچنان ادامه دارد. مسلماْ حق آموزش رایگان برای همه کسانی است که در ایران از هر قوم و نژاد و ملیتی که باشند زندگی می کنند. امید که این حق برای کودکان افغان تامین گردد.

دوشنبه هفته گذشته مراسم بزرگداشتی جهت معلمین کیانا در دفتر گروه برگزار گردید. در این مراسم تعداد ۲۵ نفر از معلمین کیانا حضور پیدا کردند و اجرای موسیقی سنتی دف و نیز پذیرایی و اهدای تقدیرنامه و هدیه به ایشان از برنامه های اجرا شده در این روز بود.

گروه کیانا جهت بزرگداشت روز جهانی مبارزه علیه کار کودک در حال تهیه ویژه نامه با عنوانین مشخص و مربوط به این روز می باشد که تا ۲۲ خرداد آن را تهیه خواهد نمود.

گروه کیانا که قرار بود همایش یک روزه ای با عنوان کودک کار و آینده برگزار نماید با رایزنی های انجام گرفته با معاونت فرهنگی و اجتماعی شهرداری کرج در نظر دارد تا در تاریخ ۱۴ تیرماه ۱۳۸۷ همایش مذکور را در فرهنگسرای کوثر برگزار نماید. امید که شرایط برگزاری این همایش در کرج فراهم آید.

دو نظر از خوانندگان وبلاگ:

۱---پشت در های بسته شده ی مدرسه ی کیانا کودکان مشتاقی صف کشیده اند که با همه ی وجودشان می خواهند بیاموزند در حالی که خود آنها معلمهای دانایی هستند ازآنها بیاموزیم بیاموزیم.. که سرشار از پختگی و طراوت زندگی هستند. از آنها بیاموزیم.. - محمدیاری

۲---کسی رو که خوابه میشه بیدار کرد
اما کسی که خودش رو به خواب زده ...هرگز بیدار نمیشه

امید وارم با تلاش دوستانمان ته مانده احساسات و عواطف بشری فراموش شده در وجود آنها که باید بر انگیخته شود ....بلکه چشمانشان را بگشایند ....
- رعیتی

اجرای تحقیق

 

موضوع تحقیق:  بررسي وضعيت كودكان كار تحت حمايت موسسه كيانا

 

مقدمه: كودكان كار در درجه اول از حقوق اوليه‌اي از قبيل حق داشتن سرپناه، تغذيه مناسب، سرپرست، امكانات اوليه بهداشتي و رفاهي، آموزش، اوقات فراغت و بازي محروم هستند و كار آنان در اين سنين در درجه اول به معناي استثمار از طرف بزرگسالان به شمار مي‌رود و امكان رسيدن آسيب‌هاي جسمي و روحي به آنها وجود دارد.از سوي ديگر نه تنها به كارگيري كودكان جرم است بلكه حضور كودكان در محيط‌هايي همچون پارك و خيابان به دليل عدم نظارت بر آنان و امكان برقراري ارتباط با مجرمان احتمال انواع سوءاستفاده از كودكان و بزهديدگي آنان و در مرحله بعد تبديل شدن كودكان به مجرم و بزهكار بسيار زياد است. از نظر مديريت اجتماعي شهرها كار و تكدي‌گري كودكان نه تنها به زيان خود آنان است بلكه حضور هر روزه آنان، براي ساير شهروندان ايجاد مزاحمت نموده و موجبات ناراحتي و تاسف اين شهروندان را فراهم مي‌آورد. به طور كلي حضور متكديان مدعي آسيب‌ديدگي اجتماعي ميزان افسردگي و نااميدي شهروندان و نارضايتي اجتماعي را افزايش مي‌دهد. دوران كودكي در رشد و پرورش كودكان داراي اهميت اساسي است و قرار نگرفتن تحت پوشش برنامه‌هاي آموزشي و پرورشي ممكن است كودكان را دچار كمبودها و اختلالات رفتاري، شناختي، اجتماعي و عاطفي كند.

موسسه كيانا يك نهاد غيردولتي و داوطلبانه است كه با هدف حمايت از كودكان كار و توانمندسازي آنان از سال 1382 شروع به كار كرده است. طي اين مدت بيشترين تاكيد و تلاش موسسه در جهت آموزش كودكاني متمركز شده است كه از حق تحصيل محروم هستند. اكنون چهار سال اين مركز را به اين نتيجه رسانده است كه اين كودكان داراي شرايط اجتماعي، فرهنگي و اقتصادي خاصي هستند كه زمينه آسيب‌هايي را براي آنان فراهم نموده و در اين راستا خانواده بيشترين سهم را دارا مي‌باشد. بنابراين توانمندسازي و آموزش كودكان كار بدون شناسايي و برقراري ارتباط با خانواده و محيط كار كودكان امكان‌پذير نيست.

بدين ترتيب اهميت تحقيقي در زمينه وضعيت اجتماعي، فرهنگي، اقتصادي و بهداشتي كودكان كار و خانواده آنان آشكار مي‌شود كه در ادامه مقدمات آن مورد بررسي قرار خواهد گرفت.

 

تحقیق بالا که اندکی از بخش اهمیت را نشان می دهد با کمک خانم ایمانی توسط واحد پژوهش گروه در حال طرح ریزی های اولیه است که امیدواریم جدا از مسائل پیش آمده با قدرت انجام شده و تبدیل به یک منبع مطالعاتی مناسب جهت استفاده کارشناسان - مسئولین و دانشجویان علاقه مند گردد. از علاقه مندان درخواست می شود جهت شرکت در این تحقیق با گروه کیانا تماس حاصل نمایند: ۲۲۳۲۰۲۹-۰۲۶۱

 

اخبار (16)

درخواست مجوز جداگانه کیانا جهت آموزش به کودکان کار افغان به وزارت کشور ارائه شد

امروز درخواست کیانا مبنی بر بررسی موضوع آموزش و ارائه خدمات بهداشتی و روانشناسی و... به بچه های کار افغان و دادن مجوز جداگانه به وزارت کشور ارائه شد. قرار است نامه کیانا در کمیته ای که در اداره اتباع خارجی این وزارتخانه تشکیل خواهد شد مطرح و در مورد مجوز رسمی در هفته آتی تصمیم گیری شود. گروه کیانا امیدوار است برای بدست آوردن حق این کودکان و حمایت از حقوق کودکان از راه قانونی به نتایج مناسب دست یابد در غیر این صورت آینده ای مبهم برای گروه رقم خواهد خورد. کیانا تا رسیدن به نتیجه مناسب تمامی تلاش ها و رایزنی ها را خواهد نمود. مسلماْ هدف کیانا فعالیت در فضایی بدون تنش خواهد بود تا برای این کودکان و خانواده های آن ها کمترین خطر را ایجاد کند.

اخبار (15)

گروه فرهنگي- اجتماعي كيانا تا اطلاع ثانوي تمامي فعاليت هاي آموزشي خود را متوقف كرد!

اين اقدام زماني صورت گرفت كه از طرف اداره اتباع شهرستان كرج به گروه اعلام گرديد كه به دليل وجود كودكان كار افغان در بين دانش آموزان اين گروه حق ادامه فعاليت هاي خود را تا زمان ارائه مجوز جداگانه جهت آموزش و ارائه خدمات به اين كودكان نخواهد داشت. لذا كيانا تا اطلاع ثانوي و دريافت مجوز از مراجع ذيصلاح و كاهش خطر براي اين كودكان، فعاليت هاي آموزشي خود را تعطيل نمود. اين در حاليست كه كودكان در انتهاي دوره آموزشي خود قرار گرفته بودند و اميد مي رفت با برنامه هاي درحال اجراي گروه امسال نتايج بهتري نسبت به سال هاي گذشته گرفته شود.

اميدواريم اين سازمان ها عواقب و مشكلاتي كه از نتايج چنين برخوردهايي ايجاد خواهد شد را درك نموده و با آگاهي و مطالعه به صدور اين دستورات اقدام نمايند و به آسيب هاي بيشتر وارده به اين كودكان دامن نزنند.